今年のKWNグローバルサミットはブラジル、日本、マレーシア、ベトナムをオンラインでつないで、東京からのライブ配信で実施。多彩なアクティビティに、様々な社会課題やSDGs(持続可能な開発目標)をテーマにしたディスカッションを通して、楽しみながら学んだ2日間でした。このサミットは、参加者の子どもたちが社会課題に対して自分たちのできることを宣言する場であると同時に、参加者同士で育むチームワークの価値を実感してもらう場でもあります。私たち一人ひとりにとってのより良い未来を創り出す、そのために力を合わせて取り組むことの大切さを伝えたいと考えました。
- 2021年12月4日(土)小学生部門(プライマリー):
ブラジル、日本、マレーシア、ベトナム
- 2021年12月5日(日)中学生・高校生部門(セカンダリー): ブラジル、日本、マレーシア、ベトナム
コマ撮りアニメワークショップ
動画制作のワークショップ。グローバルコンテストの審査員でもある伊藤有壱教授の指導のもと、参加校の皆でコマ撮りアニメ作りに挑戦しました。
SDGs学習とディスカッション
参加者の連帯感を醸成するクイズ形式のアクティビティ。楽しみながらSDGsを学んだ後は、参加者同士で語り合い、SDGsの達成に向けて自分たちができることを宣言しました。
各参加校 作品鑑賞
他の参加国の映像作品を鑑賞。社会課題の解決には様々なアプローチ、様々なアイデアがあることを学び、参加者同士で意見交換をしました。
プライマリー(小学生)部門
一人ひとりはみんな「ちがう」ということ、思いやりがあればその「ちがい」は越えていけるということを描いています。
ブラジル
Escola do Pensar (School of Thinking)
美しさや希望、愛を象徴する花。しかしコロナ禍により、花の需要は激減。この状況に対して子どもたちが感じたことや、取り組めることを紹介しています。
日本・神奈川県
森村学園初等部
コロナ禍によって、大きく変わったくらし。不安を抱えながらも「ニューノーマル」な社会に適応するためには、どうしていくべきかを取り上げています。
マレーシア
Seksyen 9 Primary School
セカンダリー(中学生・高校生)部門
仕事や人間関係から生まれるストレスやプレッシャーを、自然の力で取り除いてあげましょう。身体だけではなく心の健康の大切さを改めて問いかけます。
ブラジル
Earth Educational Center
(Centro Educacional Terra)
きっかけは2011年の東日本大震災。くらしを支える持続可能なエネルギーについて学びました。様々な活動を通して、見えてきた未来への思いを伝えます。
日本・福島県
いわき市立平第三中学校
人と違うことは悪いことではありません。自分らしさに自信を持ち、お互いの違いを受け入れ、大切にしあうことの価値に光を当てます。
日本・福島県
福島県立いわき光洋高等学校
周囲の心ない言葉や行動は、人を深く傷つけ、見えない傷跡を残します。いじめがもたらすものと正面から向き合った痛切なストーリー。
マレーシア
Tok Janggut Secondary School