今年度の応募作品では、やはり生成AIをとりあげた作品が出てきました。生成AIを使う事で、簡単にハイレベルな芸術作品が作れることは周知の事実です。その作品では、絵を描くときに、この事実をどうとらえるか考えた末、「楽しんで描くことの方がもっと大事」という納得にいたります。今や、AIによってすばらしい映像まで作れるようになりました。しかし、どの作品も、この「楽しんでつくる」ことをとても大事にして、丁寧に構成を練り、セリフやカメラワークを練り上げ、そして何度も何度も撮影を重ねて作り上げていたことがにじみ出ているものばかりでした。今年も、作品すべてに、胸を打たれ、心が動かされました。年々、テクニックが洗練されて、新たな手法に驚かされるのですが、その背景にどっしり存在するメッセージへの驚きや共感を心地よく感じながら、審査を楽しませていただきました。

今年は、新たな参加校とリピーター校が交差する回となりました。リピート入選した学校は、前作や先輩の作品を良く読み込み、技術やテーマへのプローチを確実に深め作品の説得力が格段にアップ。また前作を踏まえることでより重層的なストーリーが感じられた事は、KWN自体の成長とも重なっています。初めて入選した学校作品からは、それぞれユニークでフレッシュな視点が審査員達を楽しませてくれると同時に、KWNが学生達のリアルと課題を伝えてくれる社会への窓であることを改めて教えられました。学内で配布されるタブレット端末を巡るエピソードや、身近なAIとの関わりへの疑問、映像作品内の「映像制作」というメタ設定など独自の視点に唸らされました。一方で、等身大の学生生活からの発想において、周囲のゴミ問題や人間関係など、視野の狭さが気になりました。インターネットを通じて知ろうと思えば瞬時に世界の情報が手に入る現在、身の回りと同時に、世界の今を知ろうとする好奇心がより発揮されても良いのではと感じています。私達が生きるこれからの世界を共に築いてゆきましょう。

今回も社会的なメッセージが強い素晴らしい作品ばかりで、審査にあたってとても悩みました。字幕やCG、QRコードといった最新の技術を使った作品があった一方で、字幕は使わずに目をこらして耳をすませて表情やことばに集中できるものまで、さまざまな作品がありました。過去と現在の映像をわかりやすく見せるのはたいへん難しいのですが、こういうところでも表現や技術的な工夫が見られ、私自身、多くの気づきがありました。全体を通じて「日本のいま」を切り取っているとも感じました。今後も「聞いて、聞いて！こんなおもしろいこと／こんなびっくりしたこと／こんなひどいことがあったの！」と思ったことがあったら、ぜひメモしておいて、次の映像作品につなげてください。次回も楽しみにしています。

今年の作品は、去年にも増してレベルアップしていました。映像づくりを通して現実を変える行動につながっていることが印象的でした。「ゴミを拾いたいけれど面倒だし手が汚れるのは嫌」という素直な気持ちからスタートした小学生。ガイドランナーを始めたい人のための窓口を作った高校生。そんな参加者の小中高生みなさんが、正解のないなかで仲間と協力して試行錯誤しながら行動し作品を完成させました。この経験こそ、これからの、「先の見えない時代」に必要な力につながります。これからも、自分の興味を大切にしてください。気になったことは、自分の足でたずね、自分の目で見て、自分の頭で考える。そして仲間と意見を交わしながら、表現していってください。そうすれば、さらに面白く、人を動かす力を持った作品が生まれるはずです。来年の作品を楽しみにしています。

最近は毎年作品を提出してくれる学校も多くなっています。何より嬉しいのは、その作品に成長が見られることです。撮影技術やタイトルの出し方など、技術的な進歩は毎年目覚ましいです。各学校の活動報告にてそれが、学びや努力、仲間との協力で成し得た成果であることも伺っています。KWNは映像制作を通じて、創造性やコミュニケーション能力を高め、チームワークを養うことを目的としています。その目的が達せられつつあると感じて、とても嬉しく思います。一方で、学ぶことだけでは進歩しない部分も映像には必要だと考えています。それは、今まで生きてきた中で自分の内側に醸成された気持ちの部分を映像にのせていくことです。「その気持ちに共感できる」あるいは「私は違うと思う」と思われてもいいので、見ている人の気持ちを動かす映像をつくることが次のステップだと思っています。これは、プロの現場にいる僕にとっても大きなテーマです。ともに頑張っていきましょう！

今年の作品も細部まで工夫を凝らし、技術も表現力の進化も目を見張るものがばかりでした。 よく学ばれていると感心しました。そして何より、どの作品も短い時間の中に、制作者の熱意や学びが凝縮されていました。課題を見つけ、さまざまな人と関わり、巻き込みながら表現をしていました。その過程では仲間と議論を重ね、ときには意見がぶつかることもあったのではないでしょうか。子どもたちの挑戦を支え、見守りながら導いてこられた先生方のご尽力にも、心から敬意を表します。世の中は驚くべきスピードで変化しています。数年前には想像もできなかったAIツールが登場し、教育現場も戸惑うことが多いと聞きます。しかし、変わらないものもあります。「不易と流行」の本質を考えることができる作品もありました。実はKWNも毎年進化しています。それは運営側の不断の努力があってこそ。私たち大人も、戸惑いながらも進んでいく背中を皆さんに見せられるよう、審査員としてもさらなる成長を目指したいと感じました。みんな、ステキな作品をありがとう！！！

ノーマルな日常が戻り、KWNの活動も思う存分行えるようになったと感じています。さて、今年度の審査にあたり、小・中・高すべての区分で作品の品質やテーマ設定など、さまざまな点でレベルが上がっていると実感しています。連続参加している学校だけでなく、初めて参加する学校においても同様の印象を受けました。特に、作品内での演技や演出が自然であり、審査側に「作品が伝えたい本質」を強く感じさせるものとなっているのではないかと思います。そのため、緊張感が高まります。ただし、技術的にはカメラセンサーの大判化により被写界深度が浅くなり、オートフォーカスを効かせるとピントが不安定になりがちです。撮り直しができないシーンでは、後編集で調整もできず、泣く泣くそのままの映像になることもあるかもしれません。しかし、画質と音質の向上にはまだ伸びしろがあると感じており、次年度以降に期待したいところです。 このような状況の中、審査する側も評価の目線を上げざるを得ず、今まで以上に時間をかけていますが、それが非常に楽しく、また考えさせられることも多く、とても嬉しく感じています。生徒の皆さんには、今後も継続して映像制作に取り組んでいただき、それを通じて成長してもらえればと思います。

メディアを活用した授業デザインやカリキュラム開発、「学び」に関するシステムや評価法などについて実践的な研究を行っている。2003年KWN日本の立ち上げ時より映像指導等に深く携わり支援をいただく。

東京藝術大学美術学部デザイン科卒業。日本アニメーション協会理事、東京藝術大学大学院映像研究科アニメーション専攻教授、大阪芸術大学キャラクター造形学科客員教授、クレイアニメーター、CMディレクターとしても活躍。

2014年から2016年まで本コンテストの審査員を務められ、その後、2017年よりロサンゼルス支局長となる。帰国後も経済報道の最前線にて活躍。2019年より審査員再任となる。

創刊以来「プレジデントファミリー」を担当。小学生、中学生を取り巻く世界をウォッチし続けているのがプレジデントファミリーの強み。

2001年にCM監督としてデビュー。カンヌライオンズ FILM部門ブロンズ、フジサンケイ広告大賞 メディアミックス部門グランプリ。CMだけでなく、キャンペーン映像やド キュメンタリー映像も手掛けている。

番組パーソナリティや、ナレーターなどを行うかたわら、話し方などの講演を行う。学校と学校外を繋ぐ「一般社団法人きてきて先生プロジェクト」にて、多くの出張授業をプロデュース。東京都生涯学習審議委員なども務め、学校地域連携の仕組みを作る。

入社して十数年、プロ用カメラ、VTRの方式開発、設計に携わる。その後業務用プロジェクター設計、事業推進を行い、ビジュアルシステム事業責任者を経て、2020年よりプロフェッショナルAV事業責任者を務める。